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Xiyuan, alumna de 2º de primaria de nuestro colegio, ha ganado el primer premio del concurso de dibujo de Acodifna. Es una asociación que ayuda a personas con discapacidad física.

El dibujo representa la amistad entre tres niñas, una de ellas con una discapacidad física.

El premio consiste en un bono de 150 canjeable en los almacenes Murazpi.

¡Enhorabuena Xiyuan!

El Ayuntamiento de Pamplona ha repartido este lunes los premios del concurso de proyectos de aprendizaje-servicio destinado a centros de enseñanza no universitaria públicos y concertados de Pamplona.

La profesora de 5º de primaria, Ruth López presentó un proyecto sobre el coltán (mineral compuesto por colombita y tantalita, de color negro o marrón muy oscuro, que se utiliza en microelectrónica, telecomunicaciones y en la industria aeroespacial), con el que ha obtenido el 2º premio.

Diario de Noticias

Diario Navarra

El trabajo se centra en cómo los niños y niñas de 5º y 6º de Primaria mejoran su expresión escrita en Inglés mediante la actividad colaborativa, construyendo el conocimiento de forma conjunta. Se tendrá en cuenta también el impacto de la motivación que esta actividad proporciona a los participantes.
A nivel pedagógico, se espera que los resultados tengan una influencia en las prácticas docentes del profesorado de Primaria.
Para ello, los alumnos van a realizar diferentes actividades de expresión escrita en Inglés, siguiendo las pautas que las profesoras de la UPNA les van proporcionar. Haremos dos grupos y cada uno hará diferentes pruebas, con el fin de comparar los resultados y ver cómo han mejorado en cada uno de esos grupos.
Todo el proceso que atañe a nuestro centro estará terminado para final de noviembre.
Es trabajo de la universidad se llevará a cabo a lo largo de cuatro cursos, nosotros participamos en esta primera fase.
Después de unas pruebas previas y con el consentimiento de los padres, la primera actividad se llevará a cabo el martes 17 de Octubre.
Esperamos que sirva para mejorar la expresión escrita de los alumnos de 6º y mejorar la práctica docente del profesorado.