2º CICLO. GESTIONO MIS EMOCIONES: SALUD MENTAL

El alumnado de segundo ciclo, en las áreas de Religión y Valores ha realizado un proyecto propuesto por la asociación ANASAPS, para reconocer y gestionar sus emociones.

Se ha trabajado:

  • Emoción de la tristeza: Slogan “ Una mirada diferente”. Actividad las gafas de pensar bien.
  • Emoción del miedo:incluimos la ficha de miedo real y miedo imaginario.
  • Emoción de la ira: actividad de la caja “Guardado mi ira”.
  • Emoción de la alegría: Slogan “El arcoíris de la alegría”. Actividad: La lluvia de la alegría.
  • Actividad final del proyecto: “Nuestro regalo a los demás” con la llegada de las navidades, qué podemos regalar nosotros y nosotras a los demás.

La puesta en práctica del proyecto ha permitido la adquisición de un mejor conocimiento de las emociones y la promoción de actitudes resilientes, asumir que las adversidades forman parte de la vida y el ser resiliente ayuda a superar desafíos y tener una buena salud mental.

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Excursión alemán al Museo Universidad de Navarra

El alumnado de alemán de 4º,5º y 6º hemos visitado el Museo Universidad de Navarra. Nos han enseñado el espacio dedicado al fotógrafo José Ortiz Echagüe y hemos realizado dos actividades de expresión plástica.

En la primera, hemos hecho una bonita tarjeta para nuestros abuelos y abuelas. ¡Esperemos les haya gustado! En la segunda actividad, hemos dibujado una pequeña parte de una foto de José Ortiz Echagüe llamada la Mujer de Ávila, que se irá completando con el trabajo conjunto de todos los niños y niñas que realicen la actividad en el museo. ¡Trabajo en equipo!

Wir haben viel Spaß gehabt! ¡Que bien lo hemos pasado!

Os dejamos en enlace a la web del Museo Universidad de Navarra para que podáis ver las fotos de la exposición y conocer las actividades que allí se organizan: https://museo.unav.edu/prensa/espacio-ortiz-echague

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SESIÓN de Kamishibai en 3º

El jueves 16 de diciembre Carmen Aldama y el alumno de 6º de EP, Gorka, nos interpretaron el kamishibai titulado “Momotaro”. Resultó una experiencia enriquecedora y divertida para todo el alumnado de Tercero.

¡Esperamos volver a disfrutar de más kamishibais!

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ENVIANDO NUESTRA POSTAL NAVIDEÑA en 3º

El alumnado de Tercero de Educación Primaria se ha acercado hasta un buzón de correos para enviar su postal de felicitación a sus familias. Ha sido motivador para los grupos y esperamos que sea especial para las familias recibir una postal realizada con mucho cariño por ellos y ellas.

Las tutoras os deseamos unas felices fiestas y feliz año nuevo.

Nos vemos en Enero.

Arsenia y Yolanda

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Halloween 2021-22

Las niñas y niños de Tercero de Educación Primaria han disfrutado con las actividades realizadas en clase. Para ello, nada mejor que realizar alguna manualidad y trabajar vocabulario a través de canciones.

Aquí os dejamos algunas de las fotos que hemos tomado. ¡Hasta la próxima!

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«¡YO QUIERO SER CIENTÍFICA! – I want to be a Scientist!!»

On Friday the 18th of June, all 4ºC students went walking to the public University of Navarre, 3 of our students Marta, Vanesa and Leyre were awarded with the 1st and 2nd prize of the contest «I want to be a Scientist!!»

During their way to the campus we stopped in a couple of parks, where students enjoyed playing and eating their snacks.

Once in the UPNA our students received they awards, visit the buildings and participated in a workshop.

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3ºB Pictionary

Una vez terminados los libros de los talleres de Lengua y Matemáticas, disfrutamos de una partida de pictionary con el reto de compaginar dibujo y vocabulario. Ha sido una divertida experiencia por equipos que nos deja un buen sabor de boca para terminar el curso.

¡Feliz verano!

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YINCANA 4ºB

Una soleada mañana de junio, muy contentos por haber terminado los libros de los talleres de Lengua y Matemáticas, disfrutamos de una gincana con pruebas de todo tipo propuestas por las chicas y los chicos de 4º. Una buena manera de continuar el aprendizaje más allá de las aulas y de dar la bienvenida al verano.

¡Felices vacaciones!

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Shading in Yamaguchi park

The three groups of Grade 4, walked to Yamaguchi park to practice their shading skills. First, they spent more than an hour by the pond, trying their best to draw the Japanese palafitte and its sorroundings. After that, they took turns to play in the park and in the «Stars Garden» and finally they ate their snacks.

We all spent a really good time and we could enjoy the warm weather too!!

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