¿Qué hay dentro del cubo? ¿De qué está hecho? ¿Se oye algo si lo agitamos? ¿Cómo es posible que veamos objetos del antiguo Egipto?
Gracias a la realidad aumentada hemos podido interactuar con objetos en 3D y observar de cerca detalles de la civilización egipcia que no podríamos apreciar en el mundo real.
Esta interacción entre estudiantes y material educativo nos ha facilitado un aprendizaje práctico, lúdico y ha servido para aumentar la motivación hacia el proyecto de trabajo que se está llevando a cabo en las aulas de tercero de educación infantil.
«Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos» (Ever Garrisson)
Never stop learning!
#aprendizaje basado en el juego # aprendizaje contextualizado #aprender haciendo
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