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Storytellers

De nuevo hemos podido disfrutar del taller de cuentos de la madre de un compañero de 1º de primaria. Nos ha contado un cuento en inglés y a continuación hemos hecho un mural en grupo. Otro día que hemos podido disfrutar de la visita de una familia en nuestro aula.

«El Quijote»

Con motivo del Día del Libro, qué mejor forma de celebrarlo que leer El Quijote en clase y de la mejor manera, leerlo por parejas. Todo el alumnado de 1º primaria se ha reunido para leerlo a la vez, pero de una manera muy motivadora, buscando un lugar de la clase y mientras uno/a lee, el otro/a escucha y después cambian rol.

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Iguales y, al mismo tiempo, diferentes.

El miércoles 25 de abril, justo cuando la Semana de la Lectura rozaba su ecuador, 1º de Primaria recibió la visita de unos papás que nos hicieron trabajar mucho.
Primero nos leyeron un cuento muy gracioso titulado “Lolo, un conejo diferente” y, después, nos propusieron que con masa-dough nos hiciéramos a nosotros mismos, tal y como nos vemos.
Cuando la masa se secó pudimos observar cómo, efectivamente, todos somos iguales y diferentes a la vez.
Finalmente, para compensar tanta labor, almorzamos unas pastas de chocolate riquísimas.
¡GRACIAS POR TODO!

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DIFFERENCE IS GREAT!

On the 25 th of April, a classmate’s parents came to visit us. They brought two interesting ideas to make us think about how many things all of us have in common, despite all of us are different as well.
To start with, they read an amazing book titled “Lolo, a different rabbit”. After that, we made some kind of sculptures of ourselves using dough. It was surprising to realize the wonderful and different creations children can make following the same instructions and using the same stuff.
In the end, we ate tasteful chocolate homemade biscuits…we turned into the MONSTER of the COOKIES!!!
THANK YOU FOR EVERYTHING!

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XXIX CERTAMEN LITERARIO 1º Y 2º PRIMARIA

Trabajos ganadores de cada grupo en la categoría de relato ilustrado, 1º y 2º de primaria.

Decoración semana cultural

A lo largo de la semana cultural podemos ver en el hall del edificio de primaria la exposición de los trabajos premiados para el certamen, los trabajos de los talleres realizados con técnica japonesa, cinco magnificas pinturas realizadas en el taller de pintura de extraescolares y como no Don Quijote y Sancho Panza.

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«Somos el sol»

El jueves 15 de marzo participamos en una actividad divertida e interesante en clase de drama.
El dios RA había perdido sus rayos y nosotros tuvimos que ayudarle a recuperarlos. Con nuestras linternas, y todos juntos, los fuimos recuperando uno a uno.
Para nuestra sorpresa, había un mensaje para nosotros:

“El poder de la luz está en nuestros corazones. Nosotros somos el Sol”

 

WE ARE THE SUN

In Ancient Egypt, Ra is very worried because he has lost his twelve rays of sunlight. He does not know where he has put them.
Crying, he has asked us to help him find and collect them to give him back. He really needs them.
Without hesitating, we have accepted the mission. With our torches, and all together, we have recovered the twelve of them, one by one.
Surprisingly, there was message for us:

“The power of light is in our hearts. We are the Sun”

 

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Los movimientos de La Tierra

1º de Primaria ha estado trabajando el Sistema Solar y, particularmente, los movimientos que realiza nuestro planeta: La Tierra.
Algo tan abstracto y difícil de comprender, e imaginar, se convierte en un concepto manipulable y comprensible con una maqueta tan maravillosa como la que ha traído a clase una compañera.
De este modo, los alumnos han podido ver in situ cómo La Tierra gira en torno a sí misma y, a la vez, alrededor del Sol, dando así lugar al día, a la noche y a las estaciones.
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

THE MOVEMENTS OF THE EARTH

Year 1 has been working on the Solar System and, mainly, on the movements of The Earth: Rotation and Revolution.
This is a very abstract and, at times, a difficult concept to deal with because, at this stage, it is hard to understand and imagine how our planet can spin and, at the same time, move around the Sun.
Thanks to this mock-up, children have been able to bring this topic closer to their minds and try it by making The Earth move!
Thank you so much for your help!

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