El 21 de marzo los alumnos de 6\u00ba de San Juan de la Cadena visitamos el Bat\u00e1n de Villava.<\/p>\n
Al llegar, cada clase fue con un monitor.<\/p>\n
Nuestro monitor nos explic\u00f3 que el r\u00edo que est\u00e1bamos viendo era el Ulzama, un afluente del Arga que siempre lleva agua.<\/p>\n
Seguidamente, poco a poco \u00edbamos bordeando el r\u00edo par\u00e1ndonos en distintos puntos:<\/p>\n
En el primer punto en el que paramos, nos dijeron que antiguamente hab\u00eda dos molinos uno a cada lado del r\u00edo. Uno se llamaba el Bat\u00e1n de los Burulleros y el otro era el Bat\u00e1n de Villava. El Bat\u00e1n de Villava tiene 800 a\u00f1os ha sido una vivienda, una taberna y ahora es un centro de educaci\u00f3n.<\/p>\n
Seguimos bordeando el r\u00edo, pero en otra direcci\u00f3n hasta pararnos en otro punto. Ah\u00ed nos explicaron que el Bat\u00e1n de Villava ha llegado a ser:<\/p>\n
Un molino harinero: (del siglo XII al XVI)<\/p>\n
Un molino trapero: ( del siglo XVI al XVII)<\/p>\n
Una f\u00e1brica de papel: ( del siglo XVII al XIX)<\/p>\n
Mientras era una f\u00e1brica de papel el agua iba por una tuber\u00eda y la madera triturada por unas vagonetas hasta una enorme torre de piedra donde se hac\u00eda el papel.<\/p>\n
En el siguiente y \u00faltimo punto nos comentaron que los animales se pod\u00edan clasificar seg\u00fan c\u00f3mo se ve\u00edan:<\/p>\n
Los verdes se ve\u00edan mucho: (patos)<\/p>\n
Los amarillos no era f\u00e1cil verlos.<\/p>\n
Los rojos era muy dif\u00edcil verlos: ( Mart\u00edn pescador)<\/p>\n
El monitor tambi\u00e9n nos dijo que hab\u00eda tres comunidades vegetales en funci\u00f3n de la distancia al r\u00edo:<\/p>\n
1\u00aa Estaba muy cerca de los r\u00edos: (sauces)<\/p>\n
2\u00aa El rio puede llegar (chopos)<\/p>\n
3\u00aa Est\u00e1 fuera del alcance del r\u00edo ( olmedas)
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