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COCOROCÓ Y LA LLAMADA DELICIOSA

Otra de las actividades programadas entorno al día del libro, fue la interpretación del kamishibai «Cocorocó y la llamada deliciosa» .

Naiara Espinosa y Ronald Beitia, alumnos de 5º de primaria interpretaron este Kamishibai interactivo al alumnado de infantil 5 años. Una interpretación magnífica con la que los espectadores permanecieron muy atentos ya que tenían que intervenir cuando los interpretes requerían de la ayuda de voluntarios/as.

A continuación se pueden ver las fotos.

kamishibai_infantil_02¡¡ GRACIAS NAIARA Y RONALD !!

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XXVII CERTAMEN LITERARIO 5º Y 6º DE PRIMARIA

 

Desde junio de 2015, se celebra en diversos lugares del mundo el 150 aniversario de Alicia en el país de las maravillas, una de las obras clásicas de la literatura juvenil universal, publicada en julio de 1865 y traducida después a más de 50 idiomas en miles de ediciones en todo el globo.

Es por eso que este año, desde el colegio San Juan de la Cadena hemos centrado nuestra actividad literaria para celebrar el Día del libro, en Alicia y todos nuestros/as escritores/as e ilustradores/as han reflejado en sus obras “su mundo las maravillas”.

A continuación podrán ver los trabajos que han sido premiados este año para el XXVII Certamen Literario de nuestro colegio entre el alumnado de 5º y 6º de primaria.

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CYBERMANAGER

El pasado mes de marzo, alumnos y alumnas de 4º de la ESO del IES Navarro Villoslada nos visitaron para informar al alumnado de 5º y 6º de primaria de las ventajas y riesgos de internet.

Los alumnos/as del instituto, algunos/as de ello/as, antiguos alumnos/as de nuestro colegio se centraron principalmente en las redes sociales y explicaron sus beneficios, pero también los riesgos que corremos si no los usamos correctamente, expusieron algunas experiencias que habían tenido y el mal uso que podamos hacer de estas nos puede llevar a algún disgusto.

Estos jóvenes profesores prepararon previamente la clase en el instituto para poder informar y prevenir a nuestros alumnos/as, que ya empiezan a tener acceso por las distintas redes sociales.

Agradecer desde el colegio al instituto esta iniciativa y la profesora responsable, ya que por la proximidad en edad de estos jóvenes, la información que transmitieron, cala más en nuestros alumnos/as que la que pueda intentar dar un profesor/a, padre o madre.

Pincha foto para ver

cybermanager_09

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MONTAJE AGROGYM

Os  presentamos el trabajo realizado en este mes de marzo  por el alumnado de 5º y 6º de primaria.

Consiste en un montaje en el que debían incluir 3 formaciones de acrosport, 3 elementos de gimnasia y 3 formaciones espaciales.

Cada grupo ha elegido su música y después de 6 sesiones….. éste ha sido el resultado.

¡Esperamos que os guste!

COREOGRAFÍA 1 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA / COREOGRAFÍA 2 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 3 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA / COREOGRAFÍA 4 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 5 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA / COREOGRAFÍA 6 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 7 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA / COREOGRAFÍA 8 ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA SEMANA DE ESQUÍ

COREOGRAFÍA 1 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIACOREOGRAFÍA 2 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 3 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIACOREOGRAFÍA 4 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 5 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIACOREOGRAFÍA 6 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIA /

COREOGRAFÍA 7 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIACOREOGRAFÍA 8 ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIA /

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Panda jumper

Ver el proyecto.

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Descubre al asesino

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Circuito

Ver el proyecto

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SALIDA A GÓNGORA

El viernes 11 de diciembre de 2015 los alumnos y alumnas de 5º de primaria realizamos la salida al vertedero de Góngora.
A las nueve de la mañana salimos desde el colegio en autobús. Una vez allí los alumnos de 5º A fueron los primeros en ver el video del reciclaje, mientras que los de 5º B fuimos a ver la maqueta y nos explicaron cómo funciona la planta de plásticos y el vertedero.
Después, el alumnado de 5º B fuimos a ver la planta de plástico y la planta de basura. También visitamos el vertedero en autobús, ya que los restos que allí se depositan son tóxicos.
Al cabo de un rato nos fuimos a la zona de juego(en la calle) a comernos el bocata. Tras el almuerzo pasamos al interior del edificio, vimos el vídeo del efecto mariposa y cuando se acabó nos pasaron a una sala para hacer un trabajo por equipos sobre las tres “R” (Reducir, Reutilizar y Reciclar) .
En la última actividad que realizamos, jugamos por parejas a un juego que consistía en meter cada producto (según sus características) en su correspondiente contenedor. A un compañero se le tapaban los ojos y se le daba el producto, tenía que adivinar qué era y el otro compañero le guiaba hasta el contenedor adecuado.
Para finalizar nos dieron un mini libro para saber en dónde va cada tipo de basura y en qué contenedor debemos depositarla.
Esta salida me ha gustado mucho porque aprendimos sobre la recogida y tratamientos de residuos, y también me pareció muy interesante como funcionaba la planta de plásticos y el vertedero.

Xabier Martínez Iglesias

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gongora_5º_32

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Dibujamos polígonos


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Tiburón

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